考研背单词的巧妙方法
单词是考研英语中的第一关，也是最重要的一关，很多考生对单词感到畏惧，尤其是基础欠佳在学习中没有找到好的记忆办法的考生，记单词便会感到索然无味，这就造成学习效率和学习兴趣的双重损失。那么有没有既有趣又有效的复习单词的好方法呢？让记单词不再是考研英语中的一座大山。关键之一是不能为记单词而重复背诵一个单词，而要放到句子和文章整体中去记忆，并且考虑到单词在文章中的应用这样学起来也更有效率。
1、单词的“整体记背”法
单词就像是建房的砖块，但孤立地认识每一个单词会缺乏形象感，远不如在整篇段落或文章中学习单词来得有效果，单词之间也是发散和网状联系的，这就要求我们用发散的思维方式去背单词，构建一张我们前面所说的记忆之网。抱着一本单词书去背单词，强行记忆下每个单词的各个含义，就如同将一大堆英语单词堆砌在一起，缺乏系统和组织结构，既不利于学习效率，而且很快就会感到枯燥，依照这样的方法，长此以往，我们无法根据文章的语境灵活地使用这个单词，一个单词长时间不使用就意味着它迟早会被遗忘，就会出现对一个陌生单词查了意思发现原来是记过的单词这样的尴尬，记了就忘是很多人都有的毛病。
为了把单词背“活”，我们应该通过读句子去背单词。例如appeal这个单词，它有多个意思：迎合；受人欢迎的；迷人的；令人满意的。这个单词总共有4个常用的含义，我们可以为每个含义准备几个句子。这里还要提到一个有关记忆的诀窍，我们在记东西的.时候应该把内容变成我们自己喜欢的东西这样更容易接受，比如我们可以把一个单词的意义进行联想，想成有意思的抽象的故事，多往自己感兴趣的方向联想，可以是小说、明星、游戏等，这样接受起来会比较容易，另外一个单词的多个疑似之间往往是有关联的，也有一定的内在逻辑，故学生可以多使用自己的形象思维。
2、拒绝背诵偏僻单词
背单词的顺序也有一定的讲究，尤其基础不是太好的考生，不建议将目标定在将所有单词都能记忆下来。可以按熟悉程度给单词分级层或者是重点，大纲词汇当然是重中之重，还可以用单词本以历年真题为对象进行探究，集合完型、阅读各题型中的高频词汇，自己多做总结和归纳，就应试来说，我们研究的重点当然是针对试题本身的，真题中如果反复多次出现的话一定是需要重点记忆的。真题需要多做几遍，看得多了自己也积累一定的经验，能满满摸索出规律来。我们应当把有限的精力优先放在那些“超高频”的词汇上去，不要为那些细枝末梢、偏僻隐晦的单词投入太多的精力。
以中文母语为例，每个中国人的平均词汇量并不足以达到一本小说的全部词汇量，但一个初中文化水平的人完全可以通常自如地阅读任何一本白话长篇小说。英语也是一样的，我们在背单词和阅读文章的时候，专注记忆的单词应该是那些经常能够出现的高频单词，记住一定要用单词本来温故学习词汇。对不常出现的或者仅仅是一个拟声词或者其他小词汇一眼带过即可。
英语是一种非常优美的语言，我们要培养学习它的兴趣；平时要注重积累，不断编织一张记忆大网，用各种单词、语法和句子不断地充实这张大网。记住一句话“practice makes perfect！”就像中国也有百步穿杨、水滴石穿的说法。英语的灵感来源持之以恒、坚持不懈的刻苦练习。
