青蓝工程结对帮扶工作计划
时光在流逝,从不停歇,我们的工作又迈入新的阶段,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的青蓝工程结对帮扶工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
青蓝工程结对帮扶工作计划1为了充分发挥老教师的带头作用,抓好新教师队伍建设,促成青年教师快速成长,提高新教师的综合素质,帮助他们更快地适应教育教学的要求,进一步营造学校新老教师相互学习的良好氛围,我校开展了“以老带新,以新促老,共同提高”的师徒结对活动。该活动不仅有利于新教师尽快适应教学,亦能增强老教师的责任心,更有利于新老教师及时总结教学经验,共同成长。按照学校的安排,将为一批新教师聘请指导教师,结成“老带新”对子。在今后的教学活动中,新老教师将相互学习,相互促进,共同提高教育教学水平。
一、结对情况
语文组:
指导教师—郑东洲
新教师—李小霞、杨乾莉
数学组:
指导教师—范昌玉
新教师—谈太铖、王文俊
教研组长:
语文思品组—赵云
数学科学组—吴弘立
二、活动内容和措施
我们将利用工作时间,在议课、备课、听课、评课、交流探讨等方面进行相互学习,力争使新教师尽快适应教学环境,提高教学能力,全面落实新课程标准的理念。
1、对教材研究的帮扶
……此处隐藏8422个字……,现制定教师配对活动教师指导计划。一、具体措施
1、教书育人,以身作则,热爱学生,热爱教育,树立高尚的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面为学徒树立榜样。
2、向学徒介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习文章,开阔视野,不断丰富。
3、每月不少于两节学徒课。认真记录讲座,按照好课的评价标准认真评价课程,评价优缺点,做好评价记录,写指导意见。
4、认真指导学徒备课,认真查教案。不合格的教案不允许上课。每学期重点审核学徒备课教案,给予认真指导。
5、每学期指导徒弟上一堂小组或校级公开课或汇报课。
6、写好─师徒结对总结。
二、在师徒结对中,我努力做到
1、主动工作,带头领导。通常严格要求自己,一切都做好学徒的领导作用,做一面会闪光的镜子。作为一名大师,我总是先考虑,积极领导,以不知不觉地影响学徒。
2、给点时间,留点空间。徒弟有想法。作为师傅在我们共同学习的时候,给她预留思考的时间、拓展想象的空间。放开手脚给徒弟一些发挥的机会,在可以展示自己能力的舞台上,她们很可能会创造出另一番新天地,而作为师傅,我也能从狭隘的老套路、老观念中走出来,挖掘新灵感,获得新启示。我作为一名老教师,有一定的教学经验,但难免教学方法比较传统,设计教案不够灵活,徒弟通常在教学方法上锐意创新,大胆尝试,所以,师傅能在很多方面引导和促进徒弟的成长,也可以从徒弟那里获得某种经验与反馈,从而促进自己的反思,使自己得到提升。这样,就更好地取到一种“取长补短”的作用。
总之,通过开展“青蓝工程”结对学习活动,经过不断的互相学习,我希望我们师徒得到更好的成长,我们会一直努力!