教师岗前培训的总结

时间:2023-03-24 17:09:46
【推荐】教师岗前培训的总结3篇

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总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的教师岗前培训的总结3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师岗前培训的总结 篇1

七天的时间一晃而过,还没有细细琢磨出一丝滋味,它就消逝了。七天,团结紧张、生动活泼,七天,吐故纳新、乐观积极。从温暖的开办仪式,到学院领导、部门负责同志针对性的讲课,不管是紧张、刺激的素质拓展训练,还是学院优秀教师的授课辅导和经验交流,我在这七天中,正面、直接的感受着向着国家骨干职业技术学院目标昂首迈进的陕西铁路工程职业技术学院的风采。我相信,在这短短的七天时间里,吃苦奉献、拼搏争先的陕铁院精神,深深地打动了接受培训的每一个人,我从内心深处为蒸蒸日上的陕铁院感到骄傲,并为能成为陕铁院的一份子而感到自豪。

在开办仪式上,通过xx院长的介绍我知道,陕铁院是和蓬勃发展的中国铁路事业紧密联系在一起的。学院依托铁路办专业,围绕铁路谋发展,尤其在改制升格为大专以后,学院不断深化教育教学改革、加强师资培训和业务培训,通过参加全国学术和技能培训班,在与知名企业合作的基础上,陕铁院的教学、管理和机制等方面有了质的飞跃。在申报课题 ……此处隐藏2843个字……p>1.教师的本职工作是教书育人

作为一名新教师,精力最集中的地方应该是上好课。做好备课,听课,二次备课,上课,反思等一系列的教学环节,对学生负责,对自己负责。

2.创新带来突破

教无定法,在教学过程中要勇于创新。无论是在教书中,还是在管理,在与学生的相处中,都应开发出最适合学生的教学方法、管理制度以及处事风格。引导学生在学习生活中向积极的方向发展,让学生学的快乐,学的扎实,学的创新。

3.爱是教育永恒的主旋律

郑玮老师在谈班级管理中时,提到了其对学生的关爱。学生天天吃煎饼这一细节让她发现学生的家庭实际情况,并适时适力的予以关怀帮助,让孩子健康快乐的成长。作为教师,如果能始终用爱心、责任、激情和智慧灌溉和滋润这些孩子,他们必将以最认真的姿态去对待生活和学习,去努力的成长。

总之,正如前辈所说一中是成长的沃土,这里卧虎藏龙,这里波澜不惊而又惊心动魄。期待以后教学生活的开始。

踏入一中校园,入职培训接踵而来。几天紧凑而高效的教育培训下来,学校领导们与时俱进的教育理念、深入骨髓的教育情怀让我倍感震撼;一线骨干教师和优秀青年教师宝贵的教育教学经验俨然一座明亮的灯塔照亮我原本迷茫无措、诚惶诚恐的新教师之路。

作为一名教育新人,首先要做到合理的自我定位。懂得管理自己的骄傲,把自己放回零点,虚心求教,快速成长。另外要学会自我调试,脚踏实地顺利完成与新工作、新征程的完美对接。“染于苍则苍,染于黄则黄”,相信置身在一中这个优秀的教育团队中,我必能快速地成长为一名合格的人民教师。

未来的教育之路任重道远、荆棘重重。惟愿不忘初心,胸怀教育,做教育的有心人,与教育谈一场盛大的“恋爱”。

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