【必备】贫困申请书4篇
随着社会在进步，申请书与我们的生活息息相关，申请书是承载我们愿望和请求的专用书信。那么大家知道正规的申请书怎么写吗？以下是小编精心整理的贫困申请书4篇，欢迎阅读与收藏。
贫困申请书 篇1___________，性别男□女□，身份证号码__________________，家庭住址________________________。
全家总人口___人，家庭年收入元;家庭困难原因：。主要收入来源：
除此以外，无其他收入来源。
上述情况，确属事实，特此证明。
村委会：(盖章)
负责人：(签字)
万宝镇政府民政办：(盖章)
负责人：(签字)
20xx年月日
贫困证明
兹证明我村村民___________，性别男□女□，身份证号码__________________，家庭住址________________________。
全家总人口___人，家庭年收入元;家庭困难原因：。主要收入来源：
除此以外，无其他收入来源。
上述情况，确属事实，特此证明。
村委会：(盖章)
负责人：(签字)
万宝镇政府民政办：(盖章)
负责人：(签字)
20xx年月日
贫困申请书 篇2尊敬的领导：
……此处隐藏852个字……审公示情况上报县资助小组审核确定。
3、 县资助小组根据财力、本地地域之间差异和各学校上报贫困生情况，制定全县资助贫困生的实施方案，并确定资助名单、资助方式和补助标准，同时通知有关学校。
4、 学校通知受助学生填写《河北省农村义务教育阶段家庭经济困难学生资助金领取表》，并由学生及其监护人和班主任签字确认，学校凭资助金领取表到县资助小组报帐，县于10日内将资助资金划拨到受资助学校。
5、 县资助小组要对全县资助贫困生情况进行逐人登记造册，填写《河北省农村义务教育阶段家庭经济困难学生调查表》，同时建立文本和电子档案报市资助小组，市资助小组将全市情况汇总建立电子档案后报省资助小组备案。
四、帐户与资金管理
1、 资助资金实行专帐、专人管理，确保专款专用，严禁挤占、截留和挪用。
2、 免杂费、免费提供教材的资金原则上不发给学生本人。用于免杂费的资金由学校集中使用，用于补充学校公用经费;用于免费提供教科书的资金要集中掌握，用于购买教科书;补助贫困寄宿学生的生活费原则上由学校集中掌握，也可分月发给学生。
五、监督和检查
1、 受资助学生名单、资助项目和金额应在学校校务公开栏公布，全县受资助学生应在县教育局政务公开栏和有关媒体上予以公布。建立受资助学生电子档案，并报省、市教育、财政部门备案。
2、 县资助小组要建立贫困生档案库，按年度实行动态管理，对贫困生学习生活、家庭经济情况等进行定期巡查，建立跟踪问效机制。
3、 要按照公开、公正、公平的原则，确保资助资金用于最急需的贫困学生。对于弄虚作假，骗取国家资助资金的，要严肃处理。向社会公布举报电话，主动接受群众监督。
