高考激励演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的场合越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编收集整理的高考激励演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
高考激励演讲稿1各位尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我演讲的题目是《积蓄力量做最后的冲刺,力排艰险到理想的彼岸》!
时光飞逝,岁月荏苒。
三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷的希望,坚定地迈进了奋中校园。
今天,我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天,我们在这里吹响号角。
我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念和坚不可摧的意志。
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。
如果说之前的十二年是漫长的马拉松,今天我们已进入最后的冲刺。
如果说之前的十二年是勤恳的耕耘,今天我们已面临夏秋之交的更迭。
我们早已拉满弓,上好箭,奋斗20天,拼搏20天。
任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。
茫茫学海中,我们是勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。
古人云:艰难困苦,玉汝于成。
鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命。 ……此处隐藏1557个字……我明白:“不经历风雨,怎能见彩虹”。
的确,没有平时的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大学殿堂?“大学梦”让我再次明白:“梅花香自苦寒来”的道理。
××中学从一所不知名的学校变成了一所重点高中,变成了一所圆大学梦的学校,这其中究竟隐藏着什么秘密?
现在“××中学之谜”已被解出。
自信是他们成功的前提,努力是他们成功的法宝,习惯是他们成功的法则,时间是他们一生的“定时炸弹”。
××中学学生潜力无穷!正是由于这响亮的口号,激发了××中学学生的潜意识,潜能由此诞生,“大学梦”由此得以实现,并创造了高考神话。
我相信每个人都有无穷的潜能,只是有些人的潜能开发的的早,有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。
所以我相信,我并不比他们差,别人能办到的我也能办到,甚至办的比别人更好,××中学学生能圆“大学梦”,我也一定可以!
李阳曾说过:“No one can achieve anything without effort。”没有人能不劳而获。
的确,没有付出,就一定没有收获。
“If you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,总要强迫自己多做一点。
只有这样才能使人进步。
李阳老师的这两句话使我铭记在心,久久在耳边回荡。
“大学梦”一直在激励着我前进,在激励着我奋斗。
同学们!我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,国家的建设需要我们,国家的兴旺富裕也需要我们。
让我们共同努力,圆了我们的“大学梦”!
我的演讲完毕,谢谢大家!